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为什么暑假要积累名言警句
暑假，表面上看是放松，是休息，实际上却是弯道超车的好机会。很多家长发现，孩子平时写作文总是词穷，憋半天也想不出一两句“像样”的句子。其实，这背后不是孩子不会写，而是脑子里没有粮仓，开口自然就没什么可说的。语文老师常挂在嘴边的一句话——“语感来自积累”，说的其实一点都不玄乎。那些能在小升初面试、作文中把话说得漂亮的孩子，多半都有一份属于自己的“名言警句本”
有些家长会问，摘抄那么多，真的有用吗？其实，名言警句不是用来背诵比赛的，而是潜移默化地影响孩子的表达。比如，写到坚持，能顺手写出“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，老师眼前一亮，印象分自然就高了不少
适合小学六年级的名言警句怎么选
不是所有“名言”都适合小学生，小升初需要的，是那些既有深度又容易理解的句子。太难的看不懂，太简单的又起不到点睛的作用。老师一般会推荐这几类：
- 鼓励积极向上的
- “世上无难事，只怕有心人”
- “千里之行，始于足下”
- “不积跬步，无以至千里”
- 表达坚强与努力的
- “失败乃成功之母”
- “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
- “滴水穿石，绳锯木断”
- 关于友情与成长的
- “友谊地久天长”
- “学而不厌，诲人不倦”
这些句子，平时用来写作文开头、结尾，或者中间转折，都很灵活，能让孩子的表达看起来有思考、有温度
有家长可能还会纠结，到底要不要连出处一起记。其实，小学阶段，能用出来就是进步，出处不是最重要的。要是孩子愿意记，也可以顺带说一说，比如“孔子说过：三人行，必有我师焉”。如果实在记不住，也不必强求
积累方式和小妙招
想要让孩子的名言警句真正“长”到脑子里，光靠抄写其实还不够。关键在于场景化使用，有时候，家长随口一句提醒，孩子就记住了
- 每天规定摘抄2句，最好自己选喜欢的，再写一两句话解释一下
- 家里贴个便利贴，写上本周金句，吃饭时聊聊怎么用
- 偶尔用小比赛的方式，比如讲个小故事，谁能用到摘抄过的名言警句
这些方法看似简单，坚持一段时间，语文表达真的会有质的变化。哪怕孩子起点一般，慢慢地也会在同龄人中脱颖而出
对了，有时候家长也会发现，自己小时候背过的句子，长大了还在用。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句话，哪一代人听了不觉得有点动力呢
FAQ | 小学六年级语文积累资料
Q: 小学六年级语文暑假最适合积累哪些名言警句
A: 建议优先选择表达努力、成长、友情、积极向上的经典句子，便于写作应用
Q: 积累名言警句一定要记住出处吗
A: 小学阶段更重在理解和应用，不必强求一字不差或死记出处
Q: 小升初语文作文用名言警句能加分吗
A: 合理引用能提升表达和文采，老师会注意到，印象分会更高
Q: 家长如何陪孩子积累名言警句
A: 一起摘抄、讨论用法，每周复盘，生活中多给孩子创造表达机会
