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暑假衔接 不是谁都能轻松跨过去的坎
二升三的夏天，总有人在思考一个问题：怎么把低年级的数学基础，悄悄过渡到新学期的“升级打怪”阶段，尤其是家里那个小不点，这会儿刚刚从加减法走出来，眼瞅着三年级的应用题花样多了起来，脑子里是不是有点发麻
其实，应用题就是个“拦路虎”，但换个角度想，这不也是锻炼孩子逻辑思维和表达能力的好机会吗，有时候，看着孩子苦思冥想地推敲一道题，家长的内心戏甚至比孩子还多，毕竟不是所有家长都能一口气讲清楚“鸡兔同笼”，但大家都希望孩子能自信地说：这个我会
为什么说三年级应用题是分水岭
小学数学的“质变点”
三年级的数学和前两年不一样，尤其是应用题这一块，突然要求孩子把生活里的现象、数学语言和计算能力揉在一起。北京师范大学教育学部的王琳教授就曾说过：“三年级是数学学习的分水岭，应用题的理解和表达能力直接决定后面几年的学习体验”。这话不夸张
哪怕是细心的家长，也有点拿不准，到底该怎么帮孩子过渡。有时候看着题目，忍不住想：这要是自己小时候，可能也得抓耳挠腮半天
应用题到底考什么
有的孩子明明计算没问题，应用题却总是丢分。其实，这背后考察的不止是计算能力，更重要的是理解题意、找准方法、表达思路。所以，暑假抓好衔接，提前体验三年级应用题的“套路”，真的很有必要
115道应用题，暑假练透三年级上册重点
这115道题，几乎覆盖了三年级上册课本里所有重点应用场景。每一类题型都不是随便凑数，都是反复推敲过的。很多家长在微信群里会反复讨论，到底哪些题型最容易出错，哪些题型最能锻炼孩子的思维。其实，把应用题拆开来看，主要就这几类：
- 购物、分糖果、买文具等生活化场景，锻炼孩子将实际问题转化为数学问题的本事
- 路程、时间和速度的简单关系题，帮孩子提前感受“公式”的威力
- 余数、倍数、差倍等综合题型，提前帮孩子理清数量之间的关系
等到开学，遇到同类型题目，至少不会手足无措
怎么用好暑假衔接应用题资料
家长也别一股脑给孩子做完，关键是会引导。就像有人说的，“与其让孩子刷题，不如让孩子说出每一道题的思路”。很多家长其实更关心，做题到底应该怎么安排，怎么让孩子不觉得枯燥
下面这些小技巧，很多老师都在用，效果还挺不错：
- 每天固定时间练三五道题，慢慢养成数学思考的习惯
- 遇到不会做的题，不追求立马做对，可以一起讨论，甚至让孩子画画图、讲讲故事，把题意说清楚
- 做完题后让孩子复述过程，不用追求标准答案，重要的是思路清晰
对了，还有个事情一直想说，家长自己不必全懂全部的做法，孩子如果能把思路讲给你听，这本身就是收获
FAQ 二年级升三年级暑假数学资料Q&A
Q：暑假衔接应用题资料适合哪些孩子
A：适合二年级升三年级、需要提前预习三年级上册数学应用题的孩子
Q：这份资料主要覆盖哪些题型
A：包含生活类、路程类、倍数类、分配类等三年级上册常考应用题
Q：怎么帮助孩子高效利用这115道题
A：每天三五道，批注思路，多鼓励孩子讲解做题过程，效果更好
Q：资料获取方式是什么
A：点击隐藏内容登陆即可免费获取全部115道应用题资料
