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为什么要在暑假练口算
家长都明白，数学的基础其实就藏在那些看似简单的口算题里，结果一到暑假，孩子不是玩手机就是看电视，作业总是拖拖拉拉，怎么做得下去呢，有没有发现，刚刚三年级结束时，孩子口算还挺快，结果暑假一松懈，开学就卡壳了，乘法口诀都能忘一半，这事太常见了，真不是谁家孩子特殊
有时候，家长也会问，口算到底有啥用，难道不是应用题更重要吗，的确，应用题难，但没有口算这个地基，后面全是空中楼阁，尤其是四年级，题目一上来就不按套路出牌，计算慢半拍，整张卷子都做不完
口算练习的正确打开方式
做180道题，怎么安排才最有效
180道题，听起来确实不少，其实拆开来看，也就是每天十来道，暑假两个月，完全可以轻松搞定，关键不是数量，而是坚持和方法，有时候，看着孩子一边写一边发呆，忍不住想催，越催越慢，这种情况太普遍了
下面这些办法，很多家长觉得很实用：
- 每天固定时间练习，比如饭后十分钟，形成习惯反而不累
- 题目类型要有变化，混合加减乘除，不要总是重复一种，不然孩子很快就腻了
- 练习时限要卡住，比如每组10题，争取三分钟内完成，慢慢提速，不要一味求快，准确率更重要
有家长说，孩子总是算着算着就分心了，其实多数时候不是孩子不想学，而是缺乏成就感，做完一页题，马上肯定他几句，哪怕只是“今天比昨天快了半分钟”，孩子就会觉得自己很棒
你以为口算只是加减乘除吗
很多人以为口算只是简单的加法减法，其实到了四年级，口算背后考察的是数感和运算顺序的理解，比如括号优先、简便运算，还有单位换算，这些在日常生活中经常遇到，不知不觉就用上了
这时候，家长可以和孩子一起讨论，每道题除了算出答案，还可以问问：能不能用更快的方法，有没有简便方法，这样一来，孩子的思维会一点点打开
- 让孩子每天总结自己遇到的“难题”，试着用不同的方法再做一遍
- 偶尔搞点小竞赛，比如全家一起比谁算得快，输了请吃水果，气氛轻松孩子更愿意参与
- 发现孩子某一类题总错，单独拿出来再练，别怕麻烦，这一步很关键
对了，还有个事想说，家长千万别把批评当作动力源，哪怕孩子今天只做对了一半，也要看到他的进步，心理学家陈默老师曾经说过，“孩子的自信，最初都来自家里的认可”，这话太有道理了
FAQ
Q: 这180道口算题主要涵盖哪些内容
A: 加减乘除、括号运算、简单分数、单位换算等基础题型都包含
Q: 暑假每天做多少道比较合适
A: 每天10-15道题，坚持练习，效率更高，孩子压力也小
Q: 孩子不愿意做口算题怎么办
A: 可以和孩子一起做题、定时小奖励，营造轻松氛围
Q: 四年级上册口算难度大吗
A: 难度比三年级提升，但掌握方法，逐步练习就
