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为什么叶圣陶的值得暑假晨读
有些家长会问，孩子已经进入六年级，暑假到底要不要坚持晨读美文，尤其是像叶圣陶写的这种文章，值不值得花时间读一读，这个问题其实很典型，尤其在小升初的关键时间点，家长心里多少会有点焦虑，怕孩子浪费时间，怕读了没用，其实想想，每一篇经典美文之所以被反复推荐，是因为它背后有一些说不清道不明的力量，能让孩子的语感、想象力和文字表达慢慢变得细腻起来
叶圣陶的写得很安静，像是夏天午后院子里的那一池清水，孩子们读起来，刚开始可能觉得平淡，但慢慢会觉得那种静谧和美好就在心里生了根，这种文字的力量，短期内看不出来，但长期看，是在帮孩子打底子
晨读美文的方法和细节
说起来，暑假晨读到底该怎么读，怎么读才不枯燥，这里面其实有不少小窍门，有些家长可能还没发现
- 晨读最好选在早饭前，孩子头脑最清醒
- 不要求背诵，先让孩子大声朗读，感受文章节奏
- 读完后可以让孩子描述一下文中印象最深的一句或一个画面
- 鼓励孩子模仿文中的描写，比如写一写自己见过的花
- 有空带孩子去荷花池边走走，再回来看文，感觉完全不同
其实说白了，晨读不是任务，是一种生活习惯，像每天刷牙洗脸一样自然，慢慢养成以后，孩子的理解力和表达力就会悄悄发生变化，不用着急看结果
叶圣陶眼中的荷花与孩子成长
有时候家长会觉得，这种美文距离孩子的现实生活有点远，和考试、升学没啥直接关系，这种想法其实挺普遍，但细想下，叶圣陶描写荷花的方式，正是语文能力最核心的东西——观察、联想、表达，都揉在一篇小小的文章里
就像有人说过，“孩子的心灵需要一方安静的池塘，哪怕不大，也能养出属于自己的荷花”，而这些经典美文，就是孩子心里的那片池塘
其实，有时候孩子读书的样子，和荷花的生长很像，一点点往上，慢慢展开，谁都着急不了
如何让晨读成为家长和孩子的默契
对了，还有个事情想说，很多家长都想知道怎么陪孩子晨读，既不唠叨也不打扰，其实这里面有一些小方法
- 家长可以和孩子一起读，哪怕只读一两句，孩子会觉得有陪伴
- 偶尔交流一下文章里的细节，不用追问对错，让孩子说出感觉
- 可以让孩子用自己的话讲一讲荷花的样子，锻炼表达力
- 不要把晨读和成绩直接挂钩，有时候孩子反而更愿意主动读下去
每个家庭的节奏都不一样，但只要找到适合自己的方式，就会发现，晨读其实是一天中最温柔的时刻
有些问题，家长思来想去，其实答案很简单，经典美文不是用来应付考试的，是帮孩子种下一颗颗种子，哪天突然就会开花
六年级暑假语文资料FAQ
Q：叶圣陶适合哪些年级的孩子暑假晨读
A：六年级学生读这篇美文最合适，有助于小升初语文打基础
Q：晨读要读几遍效果更好
A：建议每天朗读一遍，坚持一周，语感会有明显提升
Q：怎么让孩子喜欢上暑假晨读
A：家长可陪伴朗读，用对话代替说教，让晨读变成亲子时光
Q：晨读对小升初语文有帮助吗
A：能提升孩子的描写能力和审美，是小升初语文素养重要一环
