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暑假到底要不要提前学六年级英语
有家长很纠结，孩子五升六，暑假就该好好玩，还是该抓紧时间，提前把六上英语先过一遍。其实这个问题挺普遍，尤其是到了高年级，家里人多少会有点焦虑，总怕孩子开学一落后，就追不上，尤其是英语短语这种，真是积少成多，越往后越难补
想想看，如果说单词是砖，短语像水泥，光有单词是搭不起来整座楼的。短语掌握得扎实，英语作文、听力、阅读理解都能顺利过关。就像有些家长说，明明词都认识，题还是错，其实常见短语没记牢，阅读理解永远差一点火候
六年级上册常用短语有哪些，怎么记才不混
有位英语老师讲过，短语就像生活里的万能钥匙——不会用，门外徘徊；记住了，想开哪道门都不费劲。小学六年级上册需要掌握的短语其实并不难，但如果想让孩子不迷糊，还是得有系统的整理和归纳
必会短语清单，背熟真能事半功倍
- get up early
- have breakfast
- go to school
- do homework
- play basketball
- take a bus
- read books
- have a good time
- go shopping
- make friends
只要能把这些基本短语用顺溜，英语成绩能有明显提升。不要小看这些，老师出题的时候，最喜欢拿这些短语“做文章”。比如问到“你每天几点起床”，没get up early就会空下来，孩子心里真的会有点小挫败
英语短语到底该怎么学才不枯燥
这个话题一聊，家长都爱问，背短语到底要不要死记硬背。其实，背是必须要背，但方法很关键。可以试试这样几种方式——
- 把短语写在彩色便签上，贴到书桌边、冰箱门、卫生间镜子上
- 每天跟孩子玩“你说中文我说英文”的小游戏，增强语感
- 用短语造句，每天一句，哪怕是“Today I get up early”也好
- 周末抽时间做个小测验，互相出题，错了也别着急，笑一笑就过了
- 跟家人一起用英语短语聊天，比如吃饭时说“Let’s have breakfast”
这些方法不难坚持，关键是别太急功近利，慢慢来，孩子会发现短语其实没有想象中那么枯燥
六年级短语学习，身边的故事总在提醒
有时候，短语背得滚瓜烂熟，其实也会忘。为什么？因为只停留在书本里，没用到生活中。英语专家王蔷曾经说过：“语言本质是交流，不交流永远学不会。”这话真不假。比如说“make friends”，孩子们看到这个短语时，可能脑子里只是一个孤零零的单词，如果家长愿意陪着孩子聊聊校园生活，用这个短语说说身边的趣事，效果完全不一样
对了，还有个小提醒，别一上来就把几十个短语全塞给孩子。每次选5-10个，掌握牢了，再慢慢拓展。英语学习其实很像种树，慢慢扎根，才能长得高
很多家长以为暑假提前“卷”短语能一步登天，其实最怕的还是孩子学得没兴趣。与其让孩子死记硬背，不如多陪着孩子说一说、用一用、甚至偶尔“考一考”，笑着学，记得才牢
有用的短语、实用的方法、真实的陪伴，哪个都不能少
六年级英语短语资料FAQ
Q: 六年级上册英语短语资料哪里找
A: 文章顶部可点击隐藏内容免费获取资料
Q: 暑假怎么学六上英语短语更有效
A: 每天5-10个短语，多用多说，结合生活场景记忆
Q: 六年级短语需要全部背下来吗
A: 高频短语要熟练掌握，部分可理解记忆，逐步积累
Q: 短语记不住怎么办
A: 多用小卡片、小游戏、造句等方式，反复运用加强记忆
