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暑假像一幅画，有人画出了童年，有人画出了成长
每次到暑假，孩子和家长心里的感受其实都不太一样。有的孩子兴奋得像刚出笼的小鸟，恨不得每天都能飞出新花样。可有些家长，脑海里第一反应不是“自由”，而是“英语作文怎么写”。尤其“五升六”这个坎，总觉得孩子已经不是小孩子了，写作文是不是也该上点儿台阶了
说句实话，暑假生活千姿百态，想要写成一篇英语作文，难就难在既不能太流水账，也不能太空洞。就像北京师范大学外语学院的王立非老师说的，“写作不是堆砌词句，而是用心去记录和表达”。其实道理很简单，孩子把自己觉得有意思的事情写下来，哪怕只是学骑自行车，写着写着就有味道了
怎么让孩子写出有温度的暑假作文
有的家长会问：孩子明明玩得挺开心，怎么一到写作文就抓耳挠腮
其实，写暑假主题的英语作文不怕素材简单，怕的是缺少细节和感受。写“我和爷爷钓鱼”，别只写“我去了公园”，可以试试这样：
- 具体描述当天的天气、心情，哪怕是太阳晒得睁不开眼也能写进去
- 说清楚鱼没咬钩时的失落和第一条小鱼上钩时的惊喜
- 加点小反思，比如“原来钓鱼也要耐心，和做题一样”
- 用英文表达感受，不会的句子就先查查，也是一种学习
这样一来，作文就变得鲜活了，老师一看就觉得这个孩子是用心在生活。其实孩子写作文，最怕的是没感情，有时候一句话带点自己的思考，分数就能多拿几分
词汇短语积累，小升初的“秘密武器”
孩子们写英语作文经常会卡在不会用词上。其实可以提前准备一个小词汇本，每天记几句常用表达。比如：
- Last summer vacation, I visited my grandparents in the countryside
- I learned to swim and made new friends at the swimming pool
- The most exciting thing was our family trip to the zoo
- I helped my mom cook and learned a lot of new dishes
这些短句，孩子可以根据自己的实际情况调整，碰到不会的内容查查词典，慢慢就能写出属于自己的暑假故事。其实细心一点，生活里的小细节都能变成写作的素材
让写英语作文变得不那么“难开口”
有时候，孩子不是不会写，而是不敢下笔。其实可以换个角度，先让孩子用中文把想说的事情说出来，再一句句地翻译成英文。慢慢地，孩子就会发现，原来写英语作文跟讲故事差不多，没有那么可怕。就像一位六年级英语老师常说的，“别想着写一篇完美的作文，先写出来，再慢慢修改。”写作文，本来就是个不断打磨的过程
对了，还有个事情想说，家长可以陪孩子聊聊暑假的趣事，一起回忆，有时候一个小小的细节就能激发写作灵感。孩子写完，也别着急批评，先夸一夸他们的努力，再告诉他们哪里还能更好。这样，孩子会更自信，也更愿意去表达
五升六年级英语作文资料FAQ
Q: 五升六年级英语作文常见题目有哪些
A: 暑假生活、家庭活动、一次旅行、学到了什么新本领等都常考
Q: 暑假英语作文一般写多少词合适
A: 建议60到100词左右，具体看学校或老师要求
Q: 写暑假英语作文需要用哪些时态
A: 一般多用一般过去时，偶尔穿插一般现在时表达习惯
Q: 哪里可以找到五升六年级英语作文范文资料
A: 可在公众号、校内资源或英语学习网站免费获取相关范文
